史纲习题·中华民族的抗日战争

共 24 道多选题：局部抗战与全民族抗战 → 全面抗战路线和统一战线 → 延安整风与中共七大 → 抗战胜利及其意义。

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按原图第 62—85 题转录；第 62、81 题另有近照用于补全核对。答案结合图片批注与规范党史表述校验。

题号答案一句话考点
62AC九一八事变：抗战起点、世界反法西斯战争序幕
63ABC瓦窑堡会议：政治主动、政治路线、从实际出发
64ABC洛川会议全面抗战路线的三个“统一”
65BC国共宣言公布与蒋介石谈话标志统一战线正式形成
66ABCD《论持久战》：四特点、三阶段、人民战争
67BCD抗日游击战争由战术上升到战略地位
68ABC独立自主游击战是人民军队发挥优势的正确方针
69ABC统一战线中的独立自主：党、军队、又团结又斗争
70ABD坚持抗战、团结、进步三大政治口号
71ABD发展进步、争取中间、孤立顽固
72ACD中间势力：民族资产阶级、地方实力派、开明绅士
73ABC同顽固派斗争坚持有理、有利、有节
74BCD六届六中全会；A 项“左倾”与史实不符
75ABC推进马克思主义中国化的三项学习研究任务
76ABD延安整风的党内思想原因
77ABD整风确立实事求是，形成共同认识，带来思想解放
78ABC《关于若干历史问题的决议》的作用
79ABD中共七大：路线纲领、走向成熟、毛泽东思想入党章
80BCD三大作风：理论联系实际、密切联系群众、自我批评
81ABCD台湾光复的历史成果、主权铁证、法理链条与民族记忆
82ABCD抗战胜利的民族、复兴、世界和人民维度
83ABCD抗战胜利的国内、国际与精神意义
84ABCD抗战胜利四原因：民族精神、党的作用、全民族抗战、国际支持
85ABCD中国共产党中流砥柱作用的四个方面
62
1931 年 9 月 18 日深夜，日本关东军按照精心策划，炸毁沈阳柳条湖附近“南满铁路”路轨，并嫁祸于中国军队，日军以此为借口，炮轰中国东北军北大营，制造了震惊中外的九一八事变。面对日本的野蛮侵略，中国人民奋起抵抗。中国人民在白山黑水间的奋起抵抗多选题
定位“九一八事变”，注意与 1937 年七七事变的全民族抗战相区别。
【核心考点】九一八事变后东北人民率先开展局部抗战，它既是中国人民抗日战争的起点，也揭开了世界反法西斯战争的序幕。
【逻辑链】
九一八事变 → 东北军民白山黑水间奋起抵抗 → 中国开始长达 14 年的抗战 → 世界东方率先出现反法西斯武装抗争。
【逐项分析】
  • A 正确：中国人民的局部抗战发生早，揭开了世界反法西斯战争的序幕。
  • B 错误：中国进入全民族抗战阶段以 1937 年七七事变为标志。
  • C 正确：九一八事变是中国人民抗日战争的起点。
  • D 错误：第二次国共合作经历一二·九运动、瓦窑堡会议、西安事变和平解决等过程，不能说由九一八事变“直接促成”。
【易错陷阱】“抗战起点”锁定九一八；“全民族抗战”锁定七七事变。
【一句话记忆】九一八开局部、启世界序幕；七七事变开全民族抗战。
故选 AC。
63
1935 年 12 月，中共中央在陕北瓦窑堡召开政治局扩大会议，讨论全国政治形势和党的策略路线问题、军事战略问题。会议批评并克服了党内长期存在的“左”倾冒险主义、关门主义错误倾向，明确提出党的基本策略任务是建立广泛的抗日民族统一战线。瓦窑堡会议是从第五次反“围剿”失败到全民族抗战兴起过程中召开的一次重要会议，它表明多选题
瓦窑堡会议解决“政治路线与统一战线策略”；全党范围确立实事求是主要对应延安整风。
【核心考点】瓦窑堡会议制定抗日民族统一战线新策略，使党掌握政治主动，继遵义会议后开始着力解决政治路线问题，并体现从中国实际出发的创造性。
【逻辑链】
日本侵略加深、阶级关系变化 → 关门主义已不适应新形势 → 建立广泛抗日民族统一战线 → 党取得政治主动并创造性开展工作。
【逐项分析】
  • A 正确：及时提出统一战线新策略，使党在新时期到来前掌握政治主动权。
  • B 正确：遵义会议着重解决军事和组织问题，瓦窑堡会议开始努力解决政治路线问题。
  • C 正确：会议根据中国阶级关系的新变化调整策略，体现从实际出发。
  • D 错误：实事求是思想路线在全党范围确立主要是延安整风的成果。
【易错陷阱】“瓦窑堡—政治路线”，“延安整风—思想路线全党确立”，不要跨事件移植结论。
【一句话记忆】瓦窑堡三表明：握主动、解政线、按实际创造。
故选 ABC。
64
1937 年 8 月，中国共产党在陕北洛川召开政治局扩大会议（洛川会议）。会议强调要争取抗战胜利的关键在于使已经发动的抗战成为全面的全民族抗战。会议通过《中国共产党抗日救国十大纲领》，提出必须实行全国军事总动员、全国人民总动员；必须改革政治机构，给人民以充分的抗日民主权利，并适当改善工农大众生活。洛川会议制定的党的全面抗战路线多选题
D 对应 1935 年瓦窑堡会议；本题问 1937 年洛川会议的全面抗战路线。
【核心考点】党的全面抗战路线不是单纯军事抗战，而是动员全国人民，把民族解放同民主、民生和社会进步联系起来。
【逻辑链】
单纯政府和军队抗战力量有限 → 必须全国军民总动员 → 改革政治、保障民主、改善民生 → 把民族矛盾的解决同社会进步统一起来。
【逐项分析】
  • A 正确：十大纲领把全民族动员同人民民主、改善生活结合。
  • B 正确：抗击外敌同时推动政治和社会进步，是全面抗战路线的鲜明特征。
  • C 正确：以民族矛盾为主要矛盾，同时不放弃人民利益，正确处理二者关系。
  • D 错误：建立广泛抗日民族统一战线的新策略由瓦窑堡会议明确提出。
【易错陷阱】瓦窑堡回答“团结谁”，洛川回答“怎样进行全面抗战”。
【一句话记忆】洛川三统一：全民族与民主民生、御外侮与社会进步、民族矛盾与阶级矛盾。
故选 ABC。
65
以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成的标志是多选题
注意区分“初步形成／转折契机”与“正式形成”。
【核心考点】1937 年 9 月，国民党公布中共合作宣言，随后蒋介石发表承认中共合法地位的谈话，标志第二次国共合作正式形成。
【逻辑链】
西安事变和平解决促成时局转换 → 国共谈判推进 → 合作宣言公开 + 蒋介石谈话 → 抗日民族统一战线正式形成。
【逐项分析】
  • A 错误：西安事变和平解决是时局转换的枢纽，为合作创造条件，尚非正式形成标志。
  • B 正确：合作宣言公开表明中共合作主张进入全国政治层面。
  • C 正确：蒋介石谈话事实上承认中共合法地位，与宣言共同构成正式形成标志。
  • D 错误：五届三中全会使国民党政策出现转变，但尚未完成正式合作。
【易错陷阱】西安事变是“枢纽”，宣言公布和谈话才是“正式形成”。
【一句话记忆】正式合作看两件：公布宣言、发表谈话。
故选 BC。
66
日本发动全面侵华战争后，中华民族面临空前危机，全国人民最关心的问题是：这场战争能不能胜利？怎样争取胜利？毛泽东同志科学地回答了这个问题，他在 1938 年发表的《论持久战》一文，使全国人民对抗战的进程和前途有了清晰的认识，极大坚定了全国军民坚持抗战的信心。《论持久战》一文多选题
本题四项共同构成《论持久战》的完整理论框架。
【核心考点】《论持久战》立足敌强我弱等四个特点，批驳亡国论和速胜论，预见三阶段，并把胜利根基放在人民战争上。
【逻辑链】
敌强我弱但敌小退步、我大进步且得道多助 → 战争不能速胜也不会亡国 → 必经防御、相持、反攻 → 动员人民可转化力量对比并取得最终胜利。
【逐项分析】
  • A 正确：四特点是判断战争持久且中国必胜的客观基础。
  • B 正确：既反对悲观亡国，也反对脱离实际的速胜。
  • C 正确：三阶段预见揭示战争发展的基本进程。
  • D 正确：人民战争是把中国人口、疆域和正义优势转化为胜势的根本途径。
【易错陷阱】“持久”不等于消极等待，而是通过人民战争不断削弱敌人、壮大自己。
【一句话记忆】四特点定持久，破两论、分三段，兵民才是胜利本。
故选 ABCD。
67
从传统的战争理论看来，游击战争是个战术问题。但是，在中国人民抗日战争中，游击战被提到战略地位，具有全局性意义。以下说法正确的有多选题
战略防御阶段抗击日军战略进攻的主要任务由国民党正面战场正规战承担。
【核心考点】中国敌大我小、战线广阔且是全民族战争，使游击战能够在敌后独立广泛开展，并在长期斗争中逐步向正规战发展。
【逻辑链】
日军占领点线、兵力有限 → 敌后存在广阔空间 → 群众广泛参加游击战 → 削弱敌人、壮大人民力量 → 游击军和游击战向正规军、运动战发展。
【逐项分析】
  • A 错误：战略防御阶段抗击日军战略进攻的主要任务由正面战场正规战承担。
  • B 正确：抗日游击战在敌后外线独立广泛作战，超出一般战术配合作用。
  • C 正确：全民族战争提供深厚群众基础和广阔活动空间。
  • D 正确：游击战在长期积累中能够发展为更高水平的正规战和运动战。
【易错陷阱】“战略地位”不等于“战略防御阶段承担主要正面任务”。
【一句话记忆】外线独立、全民可大打，游击终向正规化。
故选 BCD。
68
为了实现全面抗战路线和持久战战略总方针，毛泽东首次将游击战提高到战略地位。在极为艰苦的反“扫荡”、反“清乡”斗争中，敌后军民创造了很多极为有效、灵活多样的歼敌方法，如伏击战、破袭战、地雷战、地道战、麻雀战等，使日军犹如困兽，陷入人民战争的汪洋大海。独立自主的游击战争多选题
敌后游击战具有独立战略地位，并非始终只是正面战场的辅助。
【核心考点】独立自主的敌后游击战争以人民为依托，长期、连续、广泛地打击敌人，具有独立而重大的战略作用。
【逻辑链】
敌后点多面广、日军兵力分散 → 人民军队依靠群众开展灵活战法 → 长期连续消耗敌人 → 支撑持久抗战并发展人民力量。
【逐项分析】
  • A 正确：敌后游击战时间长、地域广、战斗连续，实质上构成特殊的战略大会战。
  • B 正确：游击战最能结合党的政治动员优势与人民军队灵活机动的军事优势。
  • C 正确：独立自主的敌后游击战争是坚持持久抗战、壮大人民力量的正确政治军事方针。
  • D 错误：它具有独立战略地位，在相持阶段尤其成为抗战主要作战方式，不是“始终”仅作辅助。
【易错陷阱】D 的“始终”和“辅助”同时压低了敌后游击战的战略地位。
【一句话记忆】人民作依托，游击大会战；发挥两优势，持久到胜利。
故选 ABC。
69
抗日民族统一战线是以国共合作为基础的。中国共产党在统一战线中要坚持独立自主原则，既统一，又独立。为此，共产党必须多选题
“有理、有利、有节”针对顽固势力；中间势力的基本方针是争取。
【核心考点】统一战线中的独立自主，核心是保持党的独立性和人民武装领导权，同时对国民党坚持又联合又斗争。
【逻辑链】
民族敌人共同但阶级利益仍有差异 → 必须联合抗日又防止丧失原则 → 保持党组织和军队独立 → 以斗争维护并巩固团结。
【逐项分析】
  • A 正确：思想、政治、组织独立是坚持独立自主的直接要求。
  • B 正确：人民军队和根据地是党独立领导抗战的基本力量。
  • C 正确：对国民党既团结又斗争，以必要斗争维护合作。
  • D 错误：有理、有利、有节是同顽固势力斗争的原则；对中间势力主要是争取。
【易错陷阱】对象错配：争取中间势力，斗争顽固势力。
【一句话记忆】党军要独立，国共又联又斗；中间靠争取，顽固才三有。
故选 ABC。
70
抗日战争相持阶段到来以后，由于以蒋介石为代表的国民党亲英美派开始推行消极抗日、积极反共的政策，团结抗战的局面逐步发生严重危机，出现了中途妥协和内部分裂两大危险。针对这种情况，为了坚决揭露打击汪精卫集团的叛国投降活动，继续争取同蒋介石集团合作抗日，1939 年 7 月，中国共产党明确提出的口号有多选题
三大政治口号的结构是“抗战—团结—进步”三条线。
【核心考点】相持阶段两大危险是妥协和分裂，党以坚持抗战、巩固团结、力求进步三大口号回应。
【逻辑链】
日本诱降加剧 + 国民党消极抗日积极反共 → 妥协、分裂、倒退危险 → 提出抗战、团结、进步三大政治口号。
【逐项分析】
  • A 正确：反对妥协投降，要求抗战到底。
  • B 正确：反对内部分裂，维护合作抗战局面。
  • C 错误：不是 1939 年 7 月三大政治口号的规范原文，是概念拼接。
  • D 正确：反对政治倒退，要求全国进步。
【易错陷阱】C 看似符合形势，却不是当时三大口号的原文。
【一句话记忆】抗战到底反妥协，国内团结反分裂，全国进步反倒退。
故选 ABD。
71
中国共产党在抗日民族统一战线中坚持的策略总方针是多选题
注意：原图 C 项印作“消灭反动势力”，策略总方针的规范表述是 A、B、D 三项。
【核心考点】抗日民族统一战线的策略总方针是“发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力”。
【逻辑链】
统一战线成分复杂 → 区分进步、中间、顽固三类政治势力 → 分别采取发展、争取、孤立的政策 → 扩大抗日力量并限制投降分裂活动。
【逐项分析】
  • A 正确：进步势力是统一战线的基础，要积极发展。
  • B 正确：中间势力有动摇性但可以争取。
  • C 错误：“消灭反动势力”不是这一策略总方针的规范组成。
  • D 正确：对顽固势力要通过团结、争取和斗争使其孤立。
【易错陷阱】图片里圈出的 C 是原作答痕迹，不等于正确答案；必须按“发展—争取—孤立”完整对应。
【一句话记忆】进步发展，中间争取，顽固孤立。
故选 ABD。
72
抗日民族统一战线中的中间势力包括多选题
城市小资产阶级属于进步势力，不属于中间势力。
【核心考点】中间势力主要是民族资产阶级、地方实力派和开明绅士；进步势力主要包括工人、农民和城市小资产阶级。
【逻辑链】
按政治态度和阶级地位划分 → 工农和城市小资产阶级较坚决抗日，属进步势力 → 民族资产阶级、地方实力派、开明绅士有两面性，属中间势力。
【逐项分析】
  • A 正确：民族资产阶级具有革命性与妥协性双重特点，是典型中间势力。
  • B 错误：城市小资产阶级列入进步势力。
  • C 正确：地方实力派同国民党中央存在矛盾，可争取抗日。
  • D 正确：开明绅士是地主阶级中支持抗日、可以争取的力量。
【易错陷阱】“小资产阶级”与“民族资产阶级”名称相近，但前者属进步、后者属中间。
【一句话记忆】中间三类：民资、地方派、开明绅。
故选 ACD。
73
为了抗日民族统一战线的坚持、扩大和巩固，中国共产党制定了“发展进步势力，争取中间势力，孤立顽固势力”的策略总方针。同顽固派作斗争必须坚持多选题
三个规范词是“有理、有利、有节”，顺序不影响选择。
【核心考点】同顽固派斗争必须坚持有理、有利、有节，目的不是破坏统一战线，而是制止投降、分裂和倒退。
【逻辑链】
顽固派既抗日又反共 → 不能放弃斗争，也不能无限扩大斗争 → 以自卫立场确保有理，以胜利把握确保有利，以适可而止确保有节。
【逐项分析】
  • A 正确：有节，即斗争适可而止，留有继续合作余地。
  • B 正确：有理，即坚持自卫立场，不打无理之仗。
  • C 正确：有利，即不斗则已，斗则力争胜利。
  • D 错误：“有力”不是这一规范三原则之一。
【易错陷阱】D 符合一般语言习惯，但教材固定搭配中没有“有力”。
【一句话记忆】顽固派斗争三有：有理、有利、有节。
故选 ABC。
74
1938 年 9 月 29 日至 11 月 6 日，中国共产党扩大的六届六中全会在延安召开。这是一次具有重大历史意义的会议，毛泽东后来在党的七大上说：“六中全会是决定中国之命运的。”党的六届六中全会的重要性体现在多选题
A 项原图印作“左”倾；王明在统一战线问题上的主要错误是右倾投降主义，因此 A 错。
【核心考点】六届六中全会基本克服统一战线中的右倾错误，巩固毛泽东领导，统一全党步调，并明确提出马克思主义中国化命题。
【逻辑链】
王明“一切经过统一战线”削弱独立自主 → 六届六中全会纠正右倾倾向 → 巩固正确领导、统一思想行动 → 推进马克思主义同中国实际结合。
【逐项分析】
  • A 错误：王明在统一战线上的错误是右倾投降主义；题项写成“左”倾，性质错位。
  • B 正确：会议进一步巩固毛泽东在全党的领导地位。
  • C 正确：会议统一全党的思想与行动，推动各项工作。
  • D 正确：毛泽东在会上明确提出“马克思主义的中国化”命题。
【易错陷阱】A 只错一个“左”字；若改成“右倾错误”，则符合史实。
【一句话记忆】六中全会：纠右、固领、齐步、提中国化。
故选 BCD。
75
1938 年，在党的六届六中全会上，毛泽东明确提出“马克思主义的中国化”命题。他强调：“马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带着中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟须解决的问题。”为了推进马克思主义中国化的事业，毛泽东向全党提出的任务是多选题
D 是延安整风的主要任务概括，不是本题所问的三项学习研究任务。
【核心考点】推进马克思主义中国化，需要同时掌握马克思主义理论、批判总结中国历史遗产、调查研究中国现实运动。
【逻辑链】
只有理论容易教条化，只有经验容易经验主义 → 理论 + 历史 + 现实三方面学习研究 → 找到适合中国特点的马克思主义运用方式。
【逐项分析】
  • A 正确：中国化首先以真正掌握马克思主义基本理论为前提。
  • B 正确：中国历史文化是理论落地不可脱离的深厚背景。
  • C 正确：调查现实运动才能发现中国革命的特点和规律。
  • D 错误：反主观主义、宗派主义、党八股是后来整风运动的主要内容概括。
【易错陷阱】D 本身是正确党史知识，但答非本题所问的“向全党提出的三项任务”。
【一句话记忆】中国化三学：学理论、学历史、研现实。
故选 ABC。
76
1942 年 2 月，毛泽东先后作了《整顿党的作风》和《反对党八股》的讲演，整风运动在全党范围普遍展开。在全党开展整风运动，原因在于多选题
共产国际在 1943 年解散，晚于 1942 年整风全面展开，C 存在时间错位。
【核心考点】整风既要清理长期存在的主观主义、教条主义，也要解决队伍扩大后的非无产阶级思想，并提高老党员适应新形势的能力。
【逻辑链】
历史错误思想尚未彻底清理 + 大批新党员加入 + 老党员面临新任务 → 全党需要一次系统马克思主义教育 → 延安整风普遍展开。
【逐项分析】
  • A 正确：遵义会议纠正军事、组织错误，但思想根源尚需系统清理。
  • B 正确：队伍迅速扩大带来各种非无产阶级思想，需要教育改造。
  • C 错误：共产国际 1943 年才解散，不能成为 1942 年开展整风的原因。
  • D 正确：老党员同样需要适应新形势、提高理论和工作水平。
【易错陷阱】C 的内容听起来相关，但年代晚于题干，属于时间错位。
【一句话记忆】旧错要清、新人要炼、老兵要升；共产国际解散晚一年。
故选 ABD。
77
1941 年 5 月，毛泽东作了《改造我们的学习》的报告。整风运动首先在党的高级干部中进行。1942 年 2 月，毛泽东先后作了《整顿党的作风》和《反对党八股》的讲演，整风运动在全党范围普遍展开。任弼时在《学习毛泽东整顿三风报告的笔记》中记录了参加整风运动的体会：“毛泽东同志整顿三风报告中，关于反对主观主义的主要精神，是正确地提出了对待马克思主义态度问题。告诉我们学习马克思主义，不是学它的字句，而是要学会用它的立场、观点和方法去解决革命中的实际问题，找出革命的发展规律，来便于我们具体决定政策。”整风运动多选题
“第一次结合”是毛泽东思想形成发展的长期历史过程，不能从 1942 年整风才开始。
【核心考点】延安整风反对主观主义、宗派主义和党八股，使实事求是深入全党，以历史决议为总结，是全党马克思主义教育和思想解放运动。
【逻辑链】
清理教条主义思想根源 → 用马克思主义立场方法研究中国实际 → 统一思想、总结历史经验 → 实事求是路线在全党确立。
【逐项分析】
  • A 正确：整风使全党掌握理论联系实际、实事求是的根本方法。
  • B 正确：六届七中全会通过历史决议，标志整风胜利结束。
  • C 错误：马克思主义同中国实际第一次结合早已在革命道路探索中开始并发展。
  • D 正确：整风提高全党马克思主义水平并打破教条束缚，具有教育和思想解放性质。
【易错陷阱】整风“深化并总结”中国化成果，不等于“开始第一次结合”。
【一句话记忆】延安整风：实事求是进全党，历史决议作总结，思想教育大解放。
故选 ABD。
78
在深入总结历史经验的基础上，1944 年 5 月 21 日至 1945 年 4 月 20 日，中共扩大的六届七中全会在延安召开。会议原则通过了《关于若干历史问题的决议》，对建党以后特别是党的六届四中全会至遵义会议前这一段党的历史及其经验教训进行了总结，对党的若干重大历史问题作出结论。《关于若干历史问题的决议》多选题
D 是遵义会议的重要历史定位。
【核心考点】历史决议统一了党对重大历史问题的认识，肯定正确领导，为七大胜利召开和革命发展奠定思想政治基础。
【逻辑链】
系统总结党的历史经验教训 → 分清正确与错误路线 → 统一高级干部和全党认识 → 增进团结并为七大召开创造条件。
【逐项分析】
  • A 正确：决议使全党对中国革命基本问题形成一致认识。
  • B 正确：决议充分肯定确立毛泽东领导地位的重大意义。
  • C 正确：思想统一和组织团结为七大及后续革命发展创造条件。
  • D 错误：独立自主解决中国革命实际问题的新阶段由遵义会议开启。
【易错陷阱】D 是正确表述，但事件错配：应归于遵义会议。
【一句话记忆】历史决议三作用：统一认识、肯定领导、铺路七大。
故选 ABC。
79
1945 年 4 月 23 日至 6 月 11 日，中国共产党第七次全国代表大会在延安举行。这次大会以“团结的大会，胜利的大会”载入党的史册。中共七大多选题
三大法宝由毛泽东在 1939 年《〈共产党人〉发刊词》中系统概括，不是七大首次完成。
【核心考点】七大制定正确政治路线和新民主主义纲领，标志党全面走向成熟，并把毛泽东思想确立为指导思想写入党章。
【逻辑链】
延安整风统一思想 + 历史决议总结经验 → 七大形成成熟路线和领导集体 → 毛泽东思想写入党章 → 为抗战胜利和新民主主义革命胜利作准备。
【逐项分析】
  • A 正确：七大明确党的政治路线，并阐述新民主主义国家纲领。
  • B 正确：七大集中体现党在政治、思想、组织上的成熟。
  • C 错误：统一战线、武装斗争、党的建设三大法宝在 1939 年已由毛泽东系统概括。
  • D 正确：七大党章正式确立毛泽东思想的指导地位。
【易错陷阱】C 的“三大法宝”本身正确，但提出时间和文献不是七大。
【一句话记忆】七大三成果：定路线纲领、党全面成熟、毛泽东思想入党章。
故选 ABD。
80
1945 年 4 月 23 日至 6 月 11 日，中国共产党第七次全国代表大会在延安举行。毛泽东在会上作了题为《论联合政府》的书面报告和《愚公移山》的闭幕词。中共七大制定了“放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国”的政治路线，总结党的建设的历史经验，把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为多选题
七大概括的三大作风是“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”。
【核心考点】七大概括三大优良作风：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。
【逻辑链】
科学理论必须结合中国实际 → 革命力量来自人民群众 → 党靠自我批评纠正错误、保持先进 → 形成三大作风。
【逐项分析】
  • A 错误：艰苦奋斗是重要传统，但不在七大概括的这一“三大作风”固定表述内。
  • B 正确：理论和实践相结合即理论联系实际。
  • C 正确：和人民群众紧密联系即群众路线作风。
  • D 正确：自我批评是党纠错和保持生命力的重要机制。
【易错陷阱】A 是党的好传统，但题目考固定三项，不能见“正确精神”就选。
【一句话记忆】三大作风：联实际、联群众、常批评。
故选 BCD。
81
1945 年，包括台湾同胞在内的全体中华儿女前仆后继、浴血奋战，取得中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的伟大胜利，台湾随之光复，重回祖国怀抱。台湾光复是多选题
四项共同构成题干所引规范表述。
【核心考点】题干从抗战胜利成果、恢复行使主权、历史法理链条和民族共同记忆四个层面定位台湾光复。
【逻辑链】
全体中华儿女共同抗战胜利 → 结束日本对台湾的殖民统治 → 中国政府恢复行使主权 → 成为历史、法理和民族记忆的重要节点。
【逐项分析】
  • A 正确：台湾光复直接源于中国抗战和世界反法西斯战争胜利。
  • B 正确：1945 年恢复行使主权是重要历史事实。
  • C 正确：光复衔接战时国际文件与战后主权恢复，构成法理链条的一环。
  • D 正确：台湾同胞参加抗战，光复属于两岸共同荣光和民族记忆。
【易错陷阱】本题不是单一史实判断，而是完整规范表述，四个层面均成立。
【一句话记忆】台湾光复四层：抗战成果、主权铁证、法理一环、共同记忆。
故选 ABCD。
82
中国人民的抗日战争从 1931 年开始，到 1945 年结束，前后经历了 14 年的浴血奋战。在世界反法西斯战争的进程中，中国人民的抗日战争被称为“最早的抗争，最后的胜利”。中国人民抗日战争的伟大胜利，是多选题
四项分别对应民族解放、民族复兴、世界战争构成和胜利主体。
【核心考点】抗战胜利既结束民族屈辱、确立复兴转折，也构成世界反法西斯战争胜利的重要部分，具有中国和世界双重意义。
【逻辑链】
14 年全民浴血奋战 → 打败日本军国主义 → 中国近代反侵略战争首次完全胜利 → 改变民族命运并贡献世界反法西斯胜利。
【逐项分析】
  • A 正确：这是近代中国反抗外敌入侵第一次完全胜利。
  • B 正确：胜利为中华民族由危机走向复兴确立历史转折点。
  • C 正确：中国战场是世界反法西斯战争东方主战场，胜利不可分割。
  • D 正确：胜利既属于中国人民，也属于共同反法西斯的世界人民。
【易错陷阱】不要把 B 错配给长征；“民族复兴历史转折点”对应抗战胜利。
【一句话记忆】抗战胜利四意义：民族全胜、复兴转折、世界组成、人民共胜。
故选 ABCD。
83
在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战、为人类正义而战，社会动员之广泛、民族觉醒之深刻、战斗意志之顽强、必胜信念之坚定，都达到了空前的高度。中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。中国人民抗日战争的伟大胜利多选题
四项分别说明洗刷国耻、世界贡献、民族解放意志和抗战精神。
【核心考点】抗战胜利在国家命运、世界和平、民族觉醒与精神传承四个层面都具有重大意义。
【逻辑链】
全民族同仇敌忾 → 粉碎殖民奴役图谋并洗刷国耻 → 支撑世界反法西斯胜利 → 凝聚民族、坚定解放意志并形成抗战精神。
【逐项分析】
  • A 正确：抗战胜利结束日本殖民奴役图谋，洗刷近代反侵略战争失败耻辱。
  • B 正确：中国长期抗战牵制大量日军，对世界反法西斯胜利和和平贡献重大。
  • C 正确：胜利增强民族独立解放信心，打开民族复兴新前景。
  • D 正确：全民族抗战凝聚各阶层，孕育形成伟大抗战精神。
【易错陷阱】本题不是找唯一“最重要”意义，四项属于并列的规范结论。
【一句话记忆】抗战胜利：洗国耻、助世界、启新程、铸精神。
故选 ABCD。
84
抗日战争的伟大胜利，是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。当年一个积贫积弱的国家，能够战胜不可一世的日本军国主义，原因在于多选题
四项构成抗战胜利原因的规范完整表述。
【核心考点】抗战胜利来自民族精神这一决定因素、党的中流砥柱这一关键、全民族抗战这一重要法宝，以及世界反法西斯力量的支持。
【逻辑链】
爱国主义凝聚必胜意志 → 中国共产党指明方向、组织人民 → 全民族广泛动员形成巨大力量 → 国际反法西斯合作提供外部支持。
【逐项分析】
  • A 正确：民族精神使中国人民在极端困难中坚持到底，是决定因素。
  • B 正确：中国共产党提出正确路线方针并领导敌后抗战，是胜利关键。
  • C 正确：各党派、各民族、各阶层共同抗战，是力量源泉和重要法宝。
  • D 正确：国际援助和世界反法西斯协同为中国抗战提供宝贵支持。
【易错陷阱】题目用“决定因素—关键—重要法宝—国际支持”分层表述，四者不互相排斥。
【一句话记忆】民族精神定胜，党的作用关键，全民抗战法宝，国际力量支援。
故选 ABCD。
85
中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键。中国共产党的中流砥柱作用体现在多选题
四项依次体现率先抗日、促成团结、理论路线指导和敌后实践。
【核心考点】党的中流砥柱作用贯穿抗战全过程：最早号召武装抗日，推动统一战线，制定正确路线方针，并领导敌后战场人民战争。
【逻辑链】
率先举起抗日旗帜 → 推动西安事变和平解决和第二次国共合作 → 制定全面抗战、持久战、人民战争方针 → 建立敌后根据地并领导人民武装作战。
【逐项分析】
  • A 正确：九一八事变后中国共产党率先号召并组织武装抗日。
  • B 正确：党从民族大义出发推动西安事变和平解决，为团结抗日创造关键条件。
  • C 正确：正确政治路线和战略战术为抗战指明方向。
  • D 正确：敌后根据地和人民武装成为坚持抗战的重要力量。
【易错陷阱】中流砥柱不是单指某一战役，而是政治倡导、统一战线、理论指导和军事斗争的整体作用。
【一句话记忆】党的中流砥柱四步：先举旗、促合作、定方针、战敌后。
故选 ABCD。

全章串联：从局部抗战到完全胜利

把会议、路线、统一战线、整风和胜利意义串成一条时间线，重点防止“正确表述被放到错误事件上”。

关键事件时间轴

高频易混定位

易混组前者后者
九一八 vs 七七抗日战争起点、局部抗战、世界序幕全民族抗战阶段开始
瓦窑堡 vs 洛川建立广泛统一战线的新策略全面抗战路线与十大纲领
西安事变 vs 统一战线正式形成时局转换枢纽、创造条件合作宣言公布 + 蒋介石谈话
统一战线三分法发展进步、争取中间、孤立顽固同顽固派斗争：有理、有利、有节
遵义会议 vs 延安整风开启独立自主解决中国革命问题新阶段实事求是思想路线在全党范围确立
六届六中 vs 中共七大提出马克思主义中国化命题毛泽东思想确立为指导思想并写入党章
【总口诀】九一八开局部，瓦窑堡谋联合；七七全民起，洛川定路线；宣言谈话成合作，持久游击战敌后；整风实事求是，七大思想入章；十四年得全胜，民族复兴开新程。

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